Tipos de centros escolares

A partir de la LODE (1985), las leyes educativas han diferenciado claramente dos tipos de centros docentes: los centros públicos y los centros privados. La LOE (2006) ha precisado un poco más la definición de cada uno de estos dos tipos de centros.

En este sentido, los centros docentes públicos tienen por titular una administración pública y desarrollan su acción educativa con garantía de neutralidad ideológica y respeto de las opciones religiosas y morales de las familias.

Por el contrario, los centros privados tienen por titular una persona física o jurídica de carácter privado siendo centros privados concertados los centros privados acogidos al régimen de conciertos legalmente establecido. De esta manera, los centros privados concertados disponen tanto de fondos públicos como privados. 

Además, los centros privados (concertados y no concertados) pueden dar a su acción educativa una determinada orientación ideológica, que deberán hacer pública mediante el documento llamado carácter propio.

Finalmente, hay que decir que la LODE encomienda a los centros públicos y a los centros privados concertados la provisión de la educación obligatoria y gratuita.

Fuente consultada:

Titulo: Los documentos básicos del centro escolar. Cuestiones relativas a los documentos básicos de un centro escolar en el contexto de la aplicación de la LOE.

Autor: Francesc Riu Rovira de Villar

Presentación

Este blog ha sido creado por un grupo de alumnos de 3º de Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Oviedo. En este sentido, nuestro objetivo será explicar de la manera más sintética posible los diferentes tipos de centros escolares que existen en España en la etapa de Educación Primaria. De esta manera, tendremos en cuenta una serie de criterios y variables: su titularidad, su ubicación geográfica, el número de alumnos...

Para ello, nos basaremos en el siguiente manual: La organización del centro educativo. Manual para maestros de Rosa María Carda Ros y Faustino Larrosa Martínez. Además, tendremos en cuenta lo que dice al respecto la actual ley de educación: LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, es decir, la LOE.

Por otro lado, cada uno de nosotros nos encargaremos de dos temas que consideramos que son poco conocidos para nosotros y el resto de nuestros compañeros. Así pues, abordaremos la situación en la que se encuentran en nuestro país las escuelas alternativas y el homeschool.

Un saludo y gracias por vuestra visita.